浅谈学前教育专业学生视唱能力的培养

• 作者: 郑红跃
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 视唱节奏 音准
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.02.126

摘要

视唱,是培养学生学习音乐,提高自身音乐素质的一种教学活动,通过在课堂上对学生进行一系列节奏和音准的训练,以及音乐情感的培养,使学生能尽快地掌握视唱技能,从而提高视唱能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑红跃		3	7	2.0	2.0