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摘要:
创新学习是一种学习方式,更是一种教育理念。在这种理念指导下,幼儿创新学习不仅包含了创新课程内容的设计,也包含了创新学习的方式。幼儿在学习过程中,用已有知识经验亲身参与活动,大胆思考与探索,积极提出自己的新问题、新想象和新方法。
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浅析师范生创新学习的教育
创新学习
素质教育
师范教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新学习在幼儿活动中的实施
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 创新学习 幼儿活动 学习方式 教育理念 课程内容 学习过程 参与活动 知识经验
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 基础教育论坛
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G420
字数 2029字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙娟 江苏省南通如皋市如皋外国语学校附属幼儿园 17 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新学习
幼儿活动
学习方式
教育理念
课程内容
学习过程
参与活动
知识经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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