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摘要:
在对儿童的教育中,惩戒是不可或缺的手段之一.对儿童某些错误的行为给予负面强化,有助于帮助他们减少重复犯错,最终促成正确行为的产生.但是在现实中,对儿童的惩戒教育中存在一些不合理的体罚行为,体罚不仅不能取得良好的教育效果,反而会给儿童的身心造成负面影响,这一现象已成为了众多学者关注的焦点.
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文献信息
篇名 国内儿童教育中体罚现象研究的综述
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 教育惩戒 体罚
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 G619.29
字数 1992字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋冕 苏州大学教育科学研究院 2 2 1.0 1.0
2 胡梦璧 苏州大学教育科学研究院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育惩戒
体罚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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