五年制高职口语交际校本教材开发初探

• 作者: 匡信莉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 口语交际 校本教材开发 传递信息 交流与沟通 语言情境 个性修养 综合素质
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 154-159
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5

摘要

＂口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人交流与沟通的基本手段。＂口语交际水平的高低,体现了一个人的综合素质和个性修养,影响着人的生活质量和发展空间。作为即将步入职业生涯的五年制高职生,口语交际的意义更为重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡信莉		8	0	0.0	0.0