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摘要:
近年来,随着素质教育的逐步落实,教育界乃至整个社会越来越重视学生创新能力的培养。而教师如何做到在每天的课堂教学中,通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质也就成了实施创新教育成功的关键。因此在课堂教学中要精心创设问题情境,制定正确的课堂教学策略等有力手段,以达到优化课堂结构、提高教学质量和培养学生的创新能力的多重效果。
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立足课堂教学 培养创新能力
课堂教学
创新能力
中学教育
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学和学生创新能力的培养
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 课堂教学策略 能力的培养 学生创新 创设问题情境 优化课堂结构 教学与训练 素质教育 创新意识
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 11-11
页数 分类号 G622.42
字数 2362字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学策略
能力的培养
学生创新
创设问题情境
优化课堂结构
教学与训练
素质教育
创新意识
研究起点
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