儿童化作文教学实践与研究

• 作者: 徐彩萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 实践与研究 儿童化 小学语文教学 语文综合素质 学会观察 学生 假话
• 年，卷（期）: 2012,（65）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 5025字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。作文时,学生常感到无话可说,而孩子们说假话、说空话,实在令人担忧。我们应该引领学生学会观察,积累情感,加深体验,从而让学生的笔触回归生活,写出一个个属于他们的真实世界。