拉近师生距离 走入学生心扉——浅谈周记在班主任工作中的作用

• 作者: 李永远
• 来源期刊: 职业
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 学生健康 师生距离 周记 学生沟通 组织者 教育者 管理者
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.11.073

摘要

班主任是班级的组织者、管理者和教育者,是学生健康成长的引路人,其工作内容主要就是和学生打交道,帮助学生处理各种问题。基于此,班主任全面了解每个学生的情况、掌握班级发展动态的第一手资料,对做好班主任工作至关重要。因此,与学生沟通是班主任工作的一个重要部分