浅谈如何在小学古诗教学中渗透美育

• 作者: 吴源海
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教材 古诗教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 65
• 分类号: G623.2
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.06.066

摘要

小学教材中的古诗包含了丰富的美育内容.审美教育是培养人们的感受美、认识美、鉴赏美、创造美的能力的教育,是按照一定的目的要求,对受教育者施以积极影响的一种有计划的美感教育活动,它必须通过对自然界、社会生活、艺术作品中的美的事物或现象的感动来进行教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴源海		2	2	1.0	1.0