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摘要:
化学是自然科学的重要组成部分,能帮助学生理解化学对社会发展的作用,并从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,增强学生对自然和社会的责任感.义务教育阶段的化学教学在一定程度上起着启蒙性与基础性教育的作用.因此,教师在教学中所起的主导作用就显得尤为重要,我们可以通过以下途径,使学生逐步达到爱学、会学,并且能学好的目的.
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篇名 在化学课的教学中教师如何发挥主导作用
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 实验探究 观察 引导
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
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字数 1281字 语种 中文
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