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篇名 让孩子在词语的理解和表现中入情入味——浅谈词语教学生命化的点滴体会
来源期刊 群文天地:下半月 学科 教育
关键词 词语教学 生命化 孩子 引导学生 维果斯基 个体生命 阅读教学 语文教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪凤清 2 0 0.0 0.0
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词语教学
生命化
孩子
引导学生
维果斯基
个体生命
阅读教学
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相关学者/机构
期刊影响力
群文天地:下半月
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出版文献量(篇)
8466
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