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指导初中生写个性化作文
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高中个性化作文教学之我见
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个性化作文应追求真善美
个性化
作文
真善美
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 个性化作文指导浅析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 313
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.10.278
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢腾海 福建省华安县第一中学语文组 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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