初中英语课堂教学与和谐文化构建

• 作者: 史彩霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂教学 和谐文化 构成要素构 建策略
• 年，卷（期）: 2012,（64）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

本文从初中英语课堂教学的文化内涵及构成要素来分析构建和谐文化对优化课堂教学的促进作用。课堂教学和谐文化是基于师生民主、平等基础上形成的自由和谐教学氛围．是一种个性张扬和人文主义的融合。这种文化氛围的营造能够有效激活学生英语学习的内驱动力和潜能．深化认知感悟。提高其综合语言运用能力和学科综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史彩霞		1	3	1.0	1.0