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摘要:
汉语拼音,对小学生来说,至关重要。汉语拼音教育,既是小学生学习语文的启蒙阶段,也是他们学好普通话的关键时期。所以,开展汉语拼音教学,让每一个学生熟练掌握并应用,是汉语拼音教学的基本要求,也是每一位小学语文教师应该完成的教学任务。而且随着计算机的普及,汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。
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文献信息
篇名 教师该如何进行汉语拼音教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 汉语拼音教学 语文教师 中文输入法 小学生 启蒙阶段 教学任务 普通话 计算机
年,卷(期) xzkzx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G623.21
字数 语种
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1 王立娟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音教学
语文教师
中文输入法
小学生
启蒙阶段
教学任务
普通话
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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