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摘要:
在数学课堂教学中渗透德育和美育也要注意策略性,不能喧宾夺主,有些教师为了教育而教育,生搬硬套,不能与教材的实际内容相联系,这样不仅影响了教学效果,还可能造成学生理解上的障碍.
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初中数学课堂教学中德育的有效渗透
初中
数学课堂
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小学数学
课堂教学
德育
渗透途径
关于核心素养下小学数学课堂中德育渗透的思考
核心素养
小学数学
课堂教学
德育渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论数学课堂教学中德育和美育的渗透
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 数学 德育 美育
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 206
页数 分类号 G71
字数 2419字 语种 中文
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1 王文芹 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
德育
美育
研究起点
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
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