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摘要:
物理自学能力主要包括独立阅读、思考、观察、实验等能力。培养物理自学能力的教学模式:明确培养目标,选择自学内容;创设物理情境,布置自学任务;应用提纲,指导自学;给足时间,学生自学;组织讨论,达成共识;客观评价,激励成功。
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文献信息
篇名 如何培养学生的物理自学能力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 自学 培养 模式
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G442
字数 1493字 语种 中文
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1 林勇 1 0 0.0 0.0
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