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浅谈小学英语单词教学
单词教学
“五步练”
“四个结合”
论小学英语单词高效的教学方法
小学英语
单词教学
教学设计
读写能力
自然拼读法助力小学英语单词教学
自然拼读法
学具
儿歌说唱
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寓教于乐的小学英语单词教学法
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 小学英语教学 英语单词 寓教于乐 教学法 词汇教学 学生年龄 思想交流 运用语言
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玉清 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
英语单词
寓教于乐
教学法
词汇教学
学生年龄
思想交流
运用语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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