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创新理念让初中数学课堂"翻转"起来
自主学习能力
教学理念
初中数学
翻转课堂
浅谈新理念新突破——探索小学数学课堂教学的高效性
小学数学
高效课堂
构建策略
理念
突破
新课程理念下的高效初中数学课堂
数学课程
高效教学
教学目标
方法改变
评价方式
初中数学课堂导入技巧探析
初中数学
课堂导入技巧
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新理念下的数学课堂“导入法”
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 数学课堂 导入法 导入设计 新课改理念 教学行为 数学教学 教学理念 学习兴趣
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玲 广西北流市六靖镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
导入法
导入设计
新课改理念
教学行为
数学教学
教学理念
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
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0
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