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摘要:
根据教育部有关文件精神及我省教育厅近期对高职高专教学质量的评估活动,深入探讨高职高专教学质量评价体系建立的意义和内容,主要包括指标体系的建立、评价内容和方法的应用等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专教学质量评价探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 教学质量 评价 指标体系
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G40-03
字数 2841字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈素娥 21 27 2.0 4.0
传播情况
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2011(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
评价
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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