加强学生情感体验,提高学生自主阅读能力

• 作者: 杨和斌
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读能力 学生阅读 情感体验 教师提问 教学研讨会 能力的培养 阅读教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4040字
• 语种: 中文

摘要

新课标明确指出：要加强学生阅读中的情感体验,提高学生的自主阅读能力。而在我们实际的阅读教学中多数教师总是＂牵着学生的‘鼻子’走＂,教师提问不停,学生应接不暇,课堂上根本没有自主学习的机会,更谈不上什么情感体验了,自主阅读能力的培养与提高只能是教学研讨会上的一嘴空谈。