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摘要:
阅读是吸收,阅读是理解,要思维,更要发现.运用所掌握的阅读方法,提高阅读能力和学习效率.在阅读中激发兴趣,寻求快乐.
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小学数学教学应重视阅读能力的培养
小学数学教学
阅读能力
小学数学教学应重视阅读能力的培养
小学数学教学
阅读能力培养
重要性
方法
学校应重视生命教育
教育
重视生命
珍贵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读应重视发现和方法
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 阅读 发现 方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 语文教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G633.3
字数 1919字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
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阅读
发现
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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