小学语文课堂教学优化策略之我见

• 作者: 吴世贤
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 优化策略 小学 优化课堂教学 教学效果 身心发展 复杂性 学生
• 年，卷（期）: xzkzx_2012,（7）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学是一门艺术,是一种教师与学生配合进行的复杂性活动。课堂上,教师应采用各种方式和手段,用最少的时间,最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,使学生获得身心发展和帮助。那么如何优化课堂教学呢？我从以下几个方面,谈谈我对小学语文课堂教学优化策略的几点浅薄的认识。

作者信息

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1	吴世贤		2	0	0.0	0.0