“挖空”—英语阅读课的法宝

• 作者: 冯小姗
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极阅读 目的阅读 高效课堂 阶梯递进
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯小姗		1	0	0.0	0.0