试析新疆建筑类中高职教育课程衔接存在的问题及对策

• 作者: 石建平
• 来源期刊: 大陆桥视野
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职教育 课程衔接 解决对策
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 科教产业
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G718.2
• 字数: 3585字
• 语种: 中文

摘要

为不断提高中、高职教育的办学质量和办学效益，推进中、高职教育的“立交桥”建设，针对目前新疆建筑类中、高职教育课程衔接中存在文化课脱节、相同专业在教学内容上有重叠、专业实训课程有倒挂、其他课程衔接不对称等现象，本文提出了相应的分析与解决的对策和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石建平		9	1	1.0	1.0