浅谈将护理程序运用于手术室护理带教中的体会

• 作者: 廖涛 李静
• 来源期刊: 按摩与康复医学（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 带教 护理程序 手术室
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育·健康教育
• 页码范围: 445-446
• 页数: 2页
• 分类号: R-1
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

目的:探索在手术室护理带教中运用护理程序的方法能提高临床带教的效果.方法:通过在手术室护理带教中运用护理程序的方法进行带教和不用护理程序的方法进行带教做比较.结果:使用护理程序的方法能有效地提高护生学习效率.护生能主动融入到带教中,激发了学生学习的能动性,大大提高了带教的教学质量和学生的满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖涛		26	59	5.0	7.0
2	李静		8	19	2.0	4.0