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摘要:
随着信息技术的不断发展和信息时代的来临,除了传统的家访形式外,涌现了很多其他形式的家访.家访可以促进教师与家长之间的全面交流,对于学生的教育来说具有重要的意义.本文首先介绍了信息时代家访的相关背景,然后对于信息时代下家访的各种形式进行了详细的介绍和分析,在此基础上详尽阐述了信息时代中职学校家访的积极作用,最后进行了相关总结.
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大学生家校共育研究
大学生
家校共育
沟通
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强家校沟通,共育合格中职生——谈谈信息时代的家访
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 信息时代 家访 中职学校
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 288-289
页数 分类号 G626
字数 4110字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶楠 20 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
家访
中职学校
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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