关于文言文教学的点滴体会

• 作者: 王佑琴
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 文言文教学 积累 诵读 情境化
• 年，卷（期）: 2012,（96）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 2339字
• 语种: 中文

摘要

在教学中,文言文往往不像现代文那样容易调动学生的学习积极性.把握不好的话,会让学生感到枯燥无味.那么,文言文作为我国古典文化的重要组成部分,该怎样进行行之有效的教学呢?作者主要从积累观、诵读观、情境观三个方面谈谈体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佑琴		1	0	0.0	0.0