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摘要:
数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.
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信息技术
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多媒体教学
改革
教学质量
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关键词云
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文献信息
篇名 灵活运用多媒体技术,优化小学数学教学
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科 教育
关键词 多媒体技术 学习兴趣 突出重点
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G4
字数 2247字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓敏 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
学习兴趣
突出重点
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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