浅谈英语教学中的小组合作学习

• 作者: 陈琼
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 重要意义 注意的问题 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中，英语新课程的主要任务是：创设各种合作学习的活动，促使学生相互学习，相互帮助，体验成功的喜悦，发展合作精神，使学生认识自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成积极、和谐、健康向上的品格。在新课程标准理念指导英语教学的今天，组织有效的英语小组合作活动显得非常重要。以下是我通过对小组合作学习的探索，结合《英语课程标准》和有关教学资料，联系教学实际，谈谈关于小组合作学习在英语课堂中运用的看法和认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼		13	4	1.0	1.0