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巧用课堂练笔 实现读写迁移
巧用课堂练笔 实现读写迁移
作者:
顾彩平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂练笔
读写迁移
语文课堂教学
巧用
教育感言
薛法根
学生
摘要:
“纵观我们现在的语文课堂教学,光说不写似乎成了一种时髦。学生练就了一张巧嘴,却留下了一只笨手,要写,就显得很痛苦,这是缺少锻炼的缘故。”(摘自薛法根《薛法根语文教育感言》)
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内容分析
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文献信息
篇名
巧用课堂练笔 实现读写迁移
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
课堂练笔
读写迁移
语文课堂教学
巧用
教育感言
薛法根
学生
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
实践讲堂
研究方向
页码范围
130-130
页数
1页
分类号
G623.23
字数
1929字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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顾彩平
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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14623
总下载数(次)
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