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让双语教学稳步起航
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摘要：
阐述了双语教学的概念、必要性、最佳起始阶段，分析了制约我国双语教学发展的三个客观瓶颈即缺乏师资，学生的英语水平有限和缺乏教材，并提供了相应的对策，建议双语教学如何稳步起航。
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期刊影响力
中国校外教育
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
80-561 80-351 80-609
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
33976
总下载数（次）
1
总被引数（次）
143052
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