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中学生逆反心理与英语成绩的相关性研究
中学生逆反心理与英语成绩的相关性研究
作者:
张瑞
贾勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
逆反心理
英语成绩
情感心理
情感过滤
摘要:
本研究以150名初中生为研究对象,运用定性与定量相结合的研究方法,对研究对象英语学习逆反心理与英语成绩的关系及逆反心理对英语成绩的影响是否在性别因素上存在差异进行了探索研究.研究结果显示:1)中学生英语学习逆反心理与英语成绩存在显著负相关;2)虽然男女生在英语成绩上存在很大差异,但体现在逆反程度上的差异很小,所以逆反心理对英语成绩的影响在性别变量上差异不大.本研究结果旨在对中学英语教学有所启发.
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文献信息
篇名
中学生逆反心理与英语成绩的相关性研究
来源期刊
科教文汇
学科
文学
关键词
逆反心理
英语成绩
情感心理
情感过滤
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
外语
研究方向
页码范围
142-144
页数
3页
分类号
H319
字数
3803字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
逆反心理
英语成绩
情感心理
情感过滤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65171
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