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摘要:
将情境模拟教学法运用于英语教学法课堂意义非常重大.英语教学法课程采用情境模拟教学法教学模式,使得学生通过自主学习研究、小组讨论合作、模拟教学、评课反思等方式更好地掌握英语教学法理论及英语教学技能,从而有效地促进英语教育专业学生的教师专业化发展.
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文献信息
篇名 情境模拟在英语教学法课堂的运用
来源期刊 才智 学科 文学
关键词 情境模拟 英语教学法
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 258
页数 分类号 H319
字数 2267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严伟萍 2 2 1.0 1.0
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1986(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情境模拟
英语教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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