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摘要:
多媒体技术有着直观形象、丰富多彩、声画并茂的特点.同时,它又能根据教学的需要,创设语言情境,帮助学生进行多感观学习,激发学生的兴趣,启迪学生的智慧,锻炼学生的能力,并且由于网络的快捷性和广泛性,可以在教学上更好地帮助学生拓展知识,开阔视野,提高学习效率.
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多媒体技术在大学英语课堂教学中的合理运用
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优势
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合理运用
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
英语课堂教学中如何有效地运用多媒体
多媒体
学习环境
课堂效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何运用多媒体技术优化中职英语课堂教学
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 多媒体技术 多媒体教学 中职学生 英语教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 热点聚焦1
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 2304字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春玲 78 183 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
多媒体教学
中职学生
英语教学
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