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摘要:
英语教学是一门语言教学,语言是开放的,活动的。因此,英语课堂也应该是开放的课堂,活动的课堂,但在现实中,我们的英语课堂是死气沉沉的,特别是在五、六年级的课堂上,大多数学生选择了沉默。因此,让英语课堂动起来,让学生开口说英语是每位英语老师关注的问题。
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文献信息
篇名 让语言活起来,让课堂动起来
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 文学
关键词 情境 兴趣 游戏 多媒体
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 H319
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1 钱洪颖 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境
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游戏
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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