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摘要:
近几年来,随着我国高等职业教育的蓬勃发展,尤其随着办学规模的不断扩大,各种教学所需的软、硬件资源难以适应学校发展的需要,使得提高教育教学质量缺乏基本保障,而教学质量乃是学校生存和发展的生命源泉,因此各个高职学院都积极探索和尝试提高教学质量的方法,基于此,本文结合本校情况浅谈会计电算化专业高职教育教学质量目标的确定及检测,以供参考.
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教学质量评价
Rough Set
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高等职业院校
教学质量
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职教育教学质量目标的确定及检测
来源期刊 环球市场信息导报 学科
关键词 高职教育 会计电算化专业 教学质量目标
年,卷(期) 2012,(38) 所属期刊栏目 教学与教育管理
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐有川 30 29 3.0 4.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
会计电算化专业
教学质量目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球市场信息导报
周刊
1005-4901
11-3459/F
16开
北京市
1994
chi
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26193
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19
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