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学前专业钢琴“弹与唱”相结合的教学
学前专业钢琴“弹与唱”相结合的教学
作者:
曾华青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
弹唱
教材
融合
键盘
歌唱
摘要:
钢琴弹唱教学是学前教育专业的重要课程,也是技能性很强的一门学科。根据三年专科的学生特点,采用多种不同的教学方式,提高学生的学习兴趣,使学生在短暂的时间里完成教学任务,达到教学目的。
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内容分析
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文献信息
篇名
学前专业钢琴“弹与唱”相结合的教学
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
弹唱
教材
融合
键盘
歌唱
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
187-188
页数
分类号
G43
字数
2794字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2012.01.131
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾华青
福建儿童发展职业学院学前系
10
22
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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(0)
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
弹唱
教材
融合
键盘
歌唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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