突出各医学专业特色提高机能实验学教学质量

• 作者: 丁伯平
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 机能实验学 专业特色 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 131-132
• 分类号: R193.8
• 字数: 2892字
• 语种: 中文

摘要

机能实验学是一门医学实践性学科,不仅能较系统地培养学生基本技能、提高学生的科研能力,也在培养学生的综合素质方面发挥着重要作用.但目前机能实验学主要满足临床医学专业培养的需要,对医学其他专业多数仅在开设的实验数量上有所调整,这远远不能满足有关专业特色培养的需要.针对不同专业的特点应从实验内容、目的 要求以及方案的设计等方面有所改变,以利于提高学生知识迁移、学用结合,从而突出各医学专业特色,提高机能学教学质量.