进化教育心理学——进化与教育

• 作者: 屈艳 魏铮
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 进化教育心理学 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 心理
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

进化教育心理学的研究目的是人们进化而来的学习和动机偏差如何影响学生学习的能力.科学等知识对人所生存的世界做出一定的解释,并一直在积累.人们通过对这种积累的知识的学习更好地理解客观发生的事物.人们的相对原始的认识与积累下来的抽象知识有一定的距离.那么就有一定的心理机制能够使人们理解这些理论,并创造新的知识.进化而来的生物能力和不断积累的抽象知识之间存在着距离,进化教育心理学研究的就是填补这段距离的心理机制.