护理临床路径对乳腺癌患者健康教育的应用效果研究

• 作者: 周江红 宋玉惠 李艳芳 武昭君 甘晓霞 肖燕芳 薛芹 郑霞 黄赛珍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 乳腺癌 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 临床实践
• 页码范围: 148-149
• 分类号: R195
• 字数: 1529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.089

摘要

目的 通过调查乳腺癌患者的满意度和对疾病相关知识的知晓率,观察应用CNP 实施健康教育对提高护理质量、降低护理并发症的影响,从而探索出应用CNP 对乳腺癌患者实施健康教育的科学方法.方法 对符合入选条件的365 例乳腺癌患者随机分组,研究组应用CNP 实施健康教育,对照组按常规进行健康教育,比较两组患者对护理质量的满意度等.结果 应用CNP 对乳腺癌患者实施健康教育,在患者对护理满意度、护理质量达标率、患者相关知识知晓率等方面都有明显提高,效果显著,同时明显降低护理并发症的发生.结论 应用CNP 对乳腺癌患者实施健康教育,能够规范护理人员健康教育行为,提高护理人员的素质,体现人文关怀,增加患者的依从性,降低护理并发症,提高护理质量,提高患者满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周江红		29	66	5.0	7.0
2	宋玉惠		3	13	2.0	3.0
3	黄赛珍		3	17	3.0	3.0
4	肖燕芳		2	14	2.0	2.0
5	李艳芳		2	9	1.0	2.0
6	甘晓霞		4	17	2.0	4.0
7	郑霞		1	9	1.0	1.0
8	武昭君		1	9	1.0	1.0
9	薛芹		1	9	1.0	1.0