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微生物实验室生物安全理论与实验教学改革的探索
微生物实验室生物安全理论与实验教学改革的探索
作者:
张晓梅
李明成
顾世海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物安全
医学检验
教学改革
摘要:
目的 探索微生物实验室生物安全理论课和实验课的教学改革.方法 以医学检验专业学生为研究对象,以实验室生物安全理论为主线,穿插到不同课程中,分段讲授.对微生物实验室生物安全事故真实案例进行分析,实验室模拟实训及临床实践环节考核等方法,对医学检验专业学生在基础课和专业课学习、课间及生产实习阶段,多途径、全方位地进行实验室生物安全知识理论及实践应用教学改革.结果 通过4个阶段实验室生物安全理论和实验课的教学改革,强化了医学检验专业学生对微生物实验室生物安全防护意识.结论 在临床实践中,学生操作规范,流程正确,能及时发现和紧急处理实验室生物因素意外事件.
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文献信息
篇名
微生物实验室生物安全理论与实验教学改革的探索
来源期刊
现代预防医学
学科
医学
关键词
生物安全
医学检验
教学改革
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
继续医学教育
研究方向
页码范围
4052-4053,4056
页数
分类号
R-33
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李明成
北华大学医学检验学院
75
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7.0
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2
张晓梅
20
58
5.0
7.0
3
顾世海
北华大学医学检验学院
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传播情况
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引证文献(1)
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2019(4)
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引证文献(1)
二级引证文献(5)
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节点文献
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医学检验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代预防医学
主办单位:
中华预防医学会
四川大学华西公共卫生学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-8507
CN:
51-1365/R
开本:
大16开
出版地:
成都市人民南路三段17号
邮发代号:
62-183
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
28356
总下载数(次)
56
总被引数(次)
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