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摘要:
科学技术的迅速发展引起教学环境的巨大变化,如何有效地提升教师信息技术素养、将信息技术与学科教学整合,以提升教学效益,是二十一世纪教育改革的重要方向.本文针对教师运用多媒体教学的相关因素作探讨,并提出相关的理论模式,为提高信息技术与教学整合提供一种思路.
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文献信息
篇名 关于教师运用数字化教学的研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 数字化教学 教学环境 信息技术
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温唱 1 1 1.0 1.0
2 鲁斌 36 170 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化教学
教学环境
信息技术
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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