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摘要:
会计教学要密切联系实际,重在培养学生的动手能力,启发式教学法的宗旨就是让学生能运用所学基本原理和基本技能,掌握发现问题、分析问题和解决问题的方法.在会计教学中贯穿启发式教学法,并且和其他教学法相结合,会达到良好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈会计教学中启发式教学法的应用
来源期刊 科技视界 学科 经济
关键词 会计教学 启发 提问 图示 循序渐进
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 130-131
页数 分类号 F230-4
字数 1933字 语种 中文
DOI
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1 田宁 西北大学现代学院经济管理系 11 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计教学
启发
提问
图示
循序渐进
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