把耳朵叫醒——谈音乐欣赏课的审美情趣

• 作者: 赵虹艳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课 审美教育 审美情趣 提高方法
• 年，卷（期）: 2012,（58）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学从本质上说是一种审美教育。音乐教学是对学生进行情感教育的重要内容和途径,能有效地丰富学生的精神生活,促进学生感知识、情感、想象等方面的健康发展,潜移默化地陶冶学生的道德情操。本文着重讨论了音乐欣赏课中审美教育的重要性,以及如何提高学生的音乐审美情趣。