工学结合模式下高职商务口译课程整体设计研究与开发

• 作者: 黄笑菡
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 工学结合 商务口译 情境设置 整体设计
• 年，卷（期）: hwyyb_2012,（10X）
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

针对目前高职商务口译中出现的教材单一,学习情境类似,缺少实践指导意义等问题,本研究通过教师挂职,学生为企业提供技术服务等工学结合模式,从实践中积累口译素材,创设符合企业真实口译环境的学习情境,对高职口译课程的学习情境进行优化设计,进而得出符合高职院校学生真实水平且具有地域特色的高职商务口译课程整体开发案。使高职的口译教学更具职业导向型,更符合本地商务口译人才培养的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄笑菡		13	19	2.0	4.0