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摘要:
利用网络环境下的丰富教学资源,综合运用“情境创设和任务驱动教学模式”、“自主探究和协作式学习模式”进行数学教学,能够极大地提高教学质量,本文对此进行了论述。
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文献信息
篇名 网络环境下的数学教学模式探讨
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 网络环境 教学模式 创设情境 任务驱动 自主探究 协作学习
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 117-117,121
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3646字 语种 中文
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1 刘勇华 6 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
教学模式
创设情境
任务驱动
自主探究
协作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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