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网络环境下小学数学教学模式的实践研究
网络环境下小学数学教学模式的实践研究
作者:
王刚
原文服务方:
新课程
网络环境
小学数学
教学模式
实践
摘要:
随着社会经济的不断发展,互联网技术在各个领域的普及,互联网与教学产生了不可分割的联系.随着教育改革的不断推进,许多先进的教学技术与设备被引入教学中,如多媒体设备等,这就为教师在教学中引用互联网知识与信息提供了便利.小学数学是一门具有抽象性特征的课程,小学数学的教学目的主要是帮助学生培养一定的逻辑思维能力,并且学会运用数学知识解决生活中的问题.基于此,将分析在互联网环境下开展小学数学教学的模式.
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篇名
网络环境下小学数学教学模式的实践研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
网络环境
小学数学
教学模式
实践
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
教学研究2
研究方向
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31
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1页
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语种
中文
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王刚
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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