作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于前人的动机调查研究成果,依据动机相关理论,本文结合民族地区高校自身特征及非英语专业大学生的英语学习特点,探讨如何发挥信息技术的优势提高学生的英语学习动机,从而提升学习效果.
推荐文章
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
民族地区高师英语专业课程设置问题与对策
英语专业
课程设置
问题
对策
"四种能力"
浅析如何激发非英语专业大学生学习动机
动机
动机类型
大学英语四级考试成绩
非英语专业大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何通过多媒体提高民族地区高校非英语专业学生的英语学习动机
来源期刊 科技信息 学科
关键词 多媒体 民族地区 非英语专业 学习动机
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 515
页数 分类号
字数 5946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚尚莲 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
民族地区
非英语专业
学习动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导