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摘要:
教育部“卓越工程师教育培养计划”为我校汽车工程专业本科生培养提供了实施目标.在教学中,把课堂教学、实物实践教学、网络教学等有机结合起来,通过新颖丰富的教学内容,直观形象的现场教学模式,多种教学方法灵活运用,形成一套有利于加深学生专业素养发展的教学体系,促进学生创新思维与工程能力的提高.
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文献信息
篇名 基于“卓越工程师计划”的“汽车构造”教学改革与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 卓越工程师计划 汽车构造 教学改革
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 71,73
页数 2页 分类号 G420
字数 2337字 语种 中文
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