让课堂40分钟充分燃烧

• 作者: 林宝兰
• 来源期刊: 新课程：小学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 燃烧 语文教学 素质教育 课程计划 课堂教学 一线教师 教与学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

新课改，让语文课堂充满活力；新课改，让语文教学精彩纷呈。在大力推行素质教育的今天，在严格执行课程计划的今天，40分钟的课堂就是我们老师和学生完成教与学的最为重要的阵地。因此，我们很有必要冷静下来，好好地思考如何提高课堂教学的有效性。让课堂40分钟充分燃烧，使学生学得扎实、学得轻松。作为一名语文教学的一线教师，笔者浅谈几点实践中的做法与思考：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林宝兰	福建省泉州市安溪县魁斗中心学校	1	0	0.0	0.0