中职护理专业工学结合一体化教学模式下临床专科护理教学的反思

• 作者: 申伟君
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职护理专业 工学结合模式 专科护理教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G420
• 字数: 3573字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.050

摘要

中职护理专业采用工学结合一体化教学目前还处于探索阶段.对于护理专业的临床专科护理教学来说,如何在以工作过程系统化教学过程中实现临床专科护理教学目标,培养护生的临床综合职业能力,更是一个瓶颈问题.针对我校护理专业正在开展以工作过程系统化的专业课教学改革中遇到的一些困惑,对中职护理专业临床专科护理教学重新进行反思,并从4个方面提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申伟君		10	14	2.0	2.0